Le projet :
The Pardesi Project (le projet Pardesi) est une initiative de promotion de la santé mentale par le biais de courts-métrages qui vise à répondre aux défis uniques en matière de santé mentale des étudiants-es internationaux-ales d’Asie du Sud. En hindi, urdu et punjabi, « par » signifie autre et « des » signifie pays. Pardesi désigne un étranger, un immigrant et/ou un nouvel arrivant. Ce projet est le fruit d’une collaboration entre SOCH Mental Health, Sheridan College et le Centre d’innovation en santé mentale sur les campus. La réalisatrice et scénariste du projet de courts-métrages est Anuradha Grover-Tejpal.
Pourquoi des étudiants-es internationaux-ales originaires d’Asie du Sud ?
Le plus grand nombre d’étudiants-es internationaux-ales dans les institutions post-secondaires viennent de l’Inde et des problèmes de santé mentale importants sont observés. Le Sheridan College a identifié une lacune dans la réponse aux besoins de santé mentale de ses étudiants-es internationaux-ales d’origine sud-asiatique. Les défis en matière de santé mentale peuvent être encore plus difficiles à relever pour les étudiants-es internationaux-ales, car ils sont confrontés à des obstacles supplémentaires pour accéder à un soutien en matière de santé mentale, qui comprennent, entre autres, la barrière de la langue, le choc culturel, un manque de compréhension des systèmes de santé et de navigation dans l’éducation, et un manque d’intégration dans le nouveau pays.
Le pouvoir de la narration
SOCH Mental Health a réussi à impliquer la communauté sud-asiatique dans la sensibilisation à la santé mentale et le renforcement de la résilience grâce à l’art de la narration. La narration est un outil éducatif puissant car elle utilise une stratégie de lutte contre la stigmatisation basée sur le contact pour que les membres de la communauté apprennent de l’expérience vécue d’une personne. Le projet Pardesi s’appuie sur le pouvoir de la narration par le biais de courts-métrages pour mettre en lumière et remédier les disparités en matière de santé mentale chez les étudiants-es internationaux-ales d’origine sud-asiatique.
Commencer par l’anglais et le punjabi
Les courts métrages du projet Pardesi sont en anglais et en punjabi. Dans le cadre de notre collaboration avec le Sheridan College et grâce aux ressources allouées à ce projet, notre organisation a adopté une approche équitable pour combler les lacunes en matière de santé mentale au sein du campus. À l’heure actuelle, la majorité des étudiants-es internationaux-ales d’origine sud-asiatique du Sheridan College parlent le punjabi.
Thèmes des courts métrages
Le projet Pardesi vise à entamer le dialogue sur la santé mentale des étudiants-es internationaux-ales d’Asie du Sud et à fournir des informations sur la manière d’obtenir de l’aide. Ce projet explore les thèmes suivants en matière de santé mentale :
Film 1 :
Introduction à la santé mentale
Film 2 :
S’adapter au Canada
Film 3 :
Dépression
Film 4:
Les comportements à risque – l’alcool
Film 5 :
Aborder le suicide
