Il existe de nombreuses raisons pour lesquelles les gens entretiennent des relations. Les gens entretiennent des relations pour obtenir un soutien pratique, mais aussi pour répondre à des besoins émotionnels, sociaux et culturels. Voici quelques catégories principales qui reflètent les raisons pour lesquelles les gens créent et entretiennent des relations (Vangelisti & Perlman, 2006) :
Partage des ressources : les relations offrent un soutien pratique, comme le partage des tâches et des responsabilités..
-> Par exemple, un-e camarade de classe peut partager ses notes de cours lorsqu’un-e autre est malade, ou un-e partenaire peut préparer le souper lorsque l’autre travaille tard.
Filet de sécurité sociale : les relations offrent un soutien émotionnel et une stabilité, et empêchent les gens de passer à travers les mailles du filet.
-> Par exemple, Sanja s’assure que son amie Kiki rentre chez elle en toute sécurité après ses gardes de nuit.
Liens : pouvoir partager ses sentiments, ses pensées et ses expériences, et se sentir moins seul-e.
-> Par exemple, j’ai déménagé dans une nouvelle ville et j’ai rencontré un nouvel ami en classe. Au fil du temps, nous parlons de notre mal du pays, de nos objectifs futurs et nous nous sentons liés.
Pour plus d’informations sur la solitude et les relations, consultez cette fiche d’information.
Pour plus d’informations sur le mal du pays, consultez cette fiche d’information.
Être vu et compris : se sentir accepté tel que l’on est.
-> Par exemple, quelqu’un peut se sentir aimé par des amis-es qui apprécient ses excentricités, ou se sentir à l’aise pour s’habiller de manière authentique en présence de sa famille.
S’amuser : profiter d’activités communes renforce les liens.
-> Par exemple, jouer à des jeux de société avec ses colocataires-trices ou assister à un concert avec son frère ou sa sœur.
Raisons culturelles : les valeurs et les expériences culturelles communes aident les gens à se sentir plus proches les uns des autres.
-> Par exemple, avoir un-e colocataire-trice qui aime cuisiner des plats traditionnels de son pays d’origine peut renforcer l’identité culturelle et la compréhension mutuelle.
Raisons biologiques/évolutionnaires : pour la reproduction et élever des enfants.
-> Par exemple, je construis une relation avec mon partenaire parce que nous voulons élever des enfants ensemble.
TABLEAU : Le partage des ressources ? Qu’est-ce que cela signifie ?
Le « tableau » (court scénario) suivant vise à transposer des concepts dans des situations quotidiennes et à offrir un moment de réflexion. Les tableaux ne sont pas basés sur des événements ou des personnes réels.
Voici quelques exemples de partage des ressources en action !
« Euh… C’est gênant, mais euh… »
« Non, euh. J’y vais, c’est juste que… L’essence et l’assurance me coûtent très cher en ce moment. Je suis ravi de t’emmener, mais pourrais-tu me donner un peu d’argent pour l’essence en échange ? »
— Dix dollars, ce serait parfait. Merci !
« Merci ? Je crois ? »
« … »
« Bien sûr ? Mais ça me semble un peu bizarre que tu me demandes ça comme ça. On pourrait faire un échange ou quelque chose comme ça ? »
« En fait, je suis vraiment nul en littérature anglaise. Mes notes ne veulent rien dire. »
« Tu sais quoi, oui. Ça m’aiderait beaucoup. C’est quoi ton courriel ? »
Personne 2 : « Non, mais j’ai des restes de riz et des œufs, si tu veux faire quelque chose avec ça ? »
Personne 3 : « J’ai du bacon. Je peux donner du bacon. »
Personne 4 : « J’ai de la sauce soja ! »
Personne 2 : « Personne 3, combien de bacon ? »
Personne 3 : « Un paquet entier ! Je l’ai acheté en promo hier ! »
Personne 2 : « D’accord, si tous ceux et celles qui ont proposé quelque chose l’apportent chez moi vers 18 h 30 ce soir, et que la personne 1 achète un chou en venant, je peux nous préparer un sauté. »
Personne 1 : « OUI, MERCI ! »
Comme le montrent ces tableaux, le partage des ressources peut aider les personnes au sein d’une relation à se sentir aimées, écoutées et soutenues.
