- Qu’est-ce que la pratique anti-oppressive ?
- Comment la pratique anti-oppressive rejoint-t-elle la santé mentale des étudiants-es ?
- Pourquoi devrions-nous utiliser les pratiques anti-oppressives pour soutenir la santé mentale des étudiants-es sur les campus ?
- Quelques termes utiles dans la pratique anti-oppressive
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- Références
Home La Pratique Anti-Oppressive – Partie 1 Collaborateurs
Collaborateurs
Cette trousse d’outils ne pourrait être réalisée sans l’aide de nos collaborateurs. Pour assurer que cette trousse d’outils adopte une approche globale du campus, nous avons collaboré avec plusieurs parties prenantes des différents roles sur les campus. Leur dévouement a été essentiel à la création de cette ressource
Merci à tous nos contributeurs!
- Mujtaba Ahmed-Hassan
- Jessie Brar
- Stephanie Cheung
- Lisa Doxtator
- Kim English
- Melissa Fernandes
- Ana Fonseca
- Laraine Hale
- Sania Hameed
- Allison Hector-Alexander
- Fae Johnstone
- Patience Johnston
- Julius
- Krista Kermer
- Ken Kirkwood
- Candice Kloeble
- Debra Lefebvre
- Christina Meredith
- Hodan Muhammed
- Priscilla Ofosu-Barko
- Tina Ranta
- Payton Shank
- Vindra Sahadeo
- Sawan Sengupta