Transition de l’enseignement post-secondaire vers le monde du travail

Le passage de l’enseignement post-secondaire vers le monde du travail marque une étape importante pour de nombreux-ses étudiants-es, car il peut signifier l’entrée dans l’« âge adulte ». Cependant, la plupart des étudiants-es de niveau postsecondaire ne se sentent pas prêts-es à quitter l’école, car ils ou elles ne se perçoivent pas comme des « adultes », se sentent frustrés-es et incertains-es, et ont un faible sentiment d’efficacité personnelle. Cela entraîne des sentiments de stress, d’anxiété, de dépression, de perte ou de chagrin au moment où ils ou elles entrent dans une nouvelle identité sociale, ce qui peut avoir un impact important sur leur avenir.

Cette fiche d’information donne un aperçu des difficultés courantes rencontrées au cours de la période de transition, des stratégies à mettre en œuvre pour faciliter cette transition et des moyens dont disposent les campus pour aider les étudiants-es qui terminent leurs études.